Зал празднично украшен, в центре стоит елка, в углу домик. Звучит музыка, входит ведущий.
Ведущий:
Здравствуйте, ребятишки! Школьники и малышки,
Санечки и Катечки, Коленьки, Наташеньки!
Всех вас, без исключения, приглашаем на веселье.
Вас на елке ожидают игры интересные,
Забавы расчудесные, сюрпризы различные,
Призы и подарки в пакетах ярких.
И каждому на удивление -
Веселое новогоднее представление!
А пока, дорогие девочки и мальчики, я призываю вас взяться за руки и встать в большой круг.
Звучит мелодия, ведущий поет.
Станьте дети, станьте в круг, станьте в круг, станьте в круг!
Ты - мой друг и я - твой друг, запоем мы песню.
Заведем мы хоровод, хоровод, хоровод,
Встретим вместе Новый год в этот день чудесный.
Наша елка зелена, зелена, зелена, и нарядна,
И стройна, в праздничных игрушках.
Мы и спляшем, и споем, и споем, и споем.
Славно праздник проведем, весело и дружно.
Дети танцуют вокруг елки, затем в зал входит Снегурочка и поет свою песню.
Снегурочка (поет):
Умчалось лето далеко,
Неслышно осень пролетела...
Когда тепло - мне нелегко,
А вот зимой - другое дело.
К Снежной Королеве я пошла,
Там жила и летом, и весной.
Тепло души и доброту ее нашла
И вот иду теперь домой.
Какой чудесный зимний день,
Пак зеркала, сверкают льдинки!
Хоть не цветет в садах сирень,
Прекрасны белые снежинки.
Хорошо, когда сверкает снег,
Одеялом белым он лежит.
Проходит время, как во сне,
И жизнь быстрей вперед летит.
Ведущий:
Здравствуй, Снегурочка!
Снегурочка:
Ах, как вы меня напугали! Здравствуйте, дети, здравствуйте девочки и мальчики, а что вы здесь делаете?
Ведущий и Дети:
А мы идем к Деду Морозу и хотим пригласить его на детский праздник. Ты не знаешь, он дома?
Снегурочка:
Нет, дети, я не знаю. Я все лето и осень гостила у своей тети - Снежной Королевы и только сейчас иду домой к своему Дедушке Морозу.
Ведущий:
Снегурочка, а можно мы с тобой?
Снегурочка:
Конечно, дети!
Ведущий:
Ну, тогда пошли!
Звучит веселая музыка, дети со Снегурочкой идут по залу, подходят к домику Деда Мороза, стучат.
Снегурочка:
Дедушка Мороз, ты дома? (Никто не отзывается.) По-моему, дедушки нет дома, наверное, он пошел погулять по лесу. Давайте войдем в домик и подождем его там.
Снегурочка с детьми входят в домик, там беспорядок.
Снегурочка:
Ах, какой здесь беспорядок! Бедняга Дедушка Мороз, о нем все это время никто не заботился. Ребята, вам жалко его?
Дети:
Снегурочка:
Тогда давайте порадуем Дедушку Мороза и наведем здесь порядок. Вы согласны?
Дети:
Снегурочка:
Молодцы! Девочки, подойдите ко мне. (Девочки подходят.) Вы стирали когда-нибудь белье?
Девочки:
Снегурочка:
А посуду мыли?
Девочки:
Снегурочка:
Замечательно! Мы сделаем так. Я приглашаю к столу девочек. Двое будут мыть посуду, ты будешь вытирать полотенцем, а остальные встанут в ряд, будут передавать друг другу тарелки и складывать посуду на полку. Девочки, вы согласны?
Девочки:
Снегурочка:
Остальных девочек я приглашаю постирать одежду Дедушки Мороза: двое будут стирать, а трое развешивать на веревке. Вот вам прищепки.
Ведущий:
Снегурочка, а почему мальчики стоят? Я думаю, и для них работа найдется.
Снегурочка:
Конечно! Ребята, разбирайте веники, метлы, ведра и тряпки. Вы будете подметать пол и вытирать пыль.
Ведущий:
Ну что, дети, вы готовы?
Дети:
Ведущий:
Тогда-за дело!
Звучит веселая мелодия. Снегурочка поет песню.
Снегурочка (поет):
Прибирать готовы в доме мы весь день.
Заниматься нам уборкой никогда не лень.
Мы за это дело все взялись сейчас,
И работа спорится у нас.
Припев:
Только не надо переживать,
Только не надо перебивать!
И Дед Мороз будет очень рад,
Что повстречал он славных ребят.
Чистота - залог здоровья, знают все.
Будет весело искриться всё во всей красе!
Подметем мы пол, посуду вымоем,
Приберем мы в доме без проблем.
Дети закончили уборку.
Снегурочка (после уборки):
Какие вы молодцы, навели ослепительный порядок. Спасибо вам, какой замечательный сюрприз вы приготовили Дедушке Морозу! А сейчас давайте потанцуем вокруг елки.
Дети танцуют. Звучит тревожная музыка. По залу идет ведьма и поет.
Ведьма (поет):
Да, я ведьма, я без козней не могу прожить и дня!
Мое зеркало подскажет, кто красивее меня.
Музыка продолжает звучать, ведьма говорит, глядя в зеркальце.
Ведьма:
Ну-ка, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее
И румяней, и белее?
Зеркало:
Ты прекрасна, спору нет!
Но Снегурочка милее
И румяней, и белее.
Ведьма:
Что ты болтаешь, мерзкое зеркало! Какая еще Снегурочка? Кроме меня, нет никого краше на белом свете. Правда, детишки?
Дети:
Ведьма:
Замолчите! Сейчас вы увидите, как я разделаюсь с вашей Снегурочкой. (Поет.)
Мне Снегурочка мешает - видно, на свою беду!
Но она пока не знает, что управу ей найду!
Ведьма стучит в дверь избушки, выходит Снегурочка.
Ведьма:
Здравствуй, девочка! Я так устала и проголодалась... Не могла бы ты дать мне кусочек хлеба и стакан воды?
Снегурочка:
Конечно, бабушка.
Снегурочка выносит стакан воды и хлеб.
Ведьма:
Спасибо тебе, милая девочка! Позволь и мне угостить тебя. Отведай моего наливного яблочка. Снегурочка протягивает руку.
Ведущий:
Дети, просите Снегурочку не брать яблоко! Дети кричат, но Снегурочка не слушает их, берет яблоко, откусывает и падает.
Ведьма:
Ну вот, Снегурочка, ты уснула крепким сном, и никто тебя не сможет разбудить. Теперь я самая красивая, ха-ха. (Ведьма уходит, напевая свою песню.)
Я Снегурку погубила и спокойно ухожу.
Разбудить не хватит силы никакому малышу.
Детский праздник ваш не состоится! Все я сделала назло!
Вам не петь, не веселиться. Ну а мне вот повезло. Ха-ха!
Да, я ведьма и без козней не могу прожить и дня! Ля-ля, ля-ля-ля-ля!
Ведущий:
Какое несчастье! Что будем делать, ребята? Мы не можем оставить в беде Снегурочку. Пока не вернулся Дедушка Мороз, мы должны немедленно отправиться к Доктору Айболиту и попросить его о помощи. Вы пойдете со мной?
Дети:
Ведущий:
А вы знаете, где сейчас Айболит?
Дети:
В Африке!
Ведущий:
Правильно, в Африке, а это так далеко, путь будет нелегким. Нам предстоит преодолеть много препятствий. Вы не боитесь трудностей?
Дети:
Ведущий:
Ну, тогда вперед!
Звучит музыка. Дети, подбегают к печи, на ней сидит Емеля со своей женой, царевной Марфушей и страдают от безделья.
Емеля и Марфуша (поют песню):
Хорошо сидеть нам на печи вдвоем!
Кушаем конфеты, песенки поем.
Нам теперь работать вовсе ни к чему:
Сделает все щука - четко по уму.
Марфуша:
Милый мой Емеля! Мы с тобой вдвоем
Целую неделю здесь баклуши бьем.
Чупа-Чупс и Сникерс, Марс и Милки-вэй
Борщ и хлеб заменят - сладости вкусней.
Емеля:
Милая Марфуша, все же так и знай,
Ты конфеты кушай, но не забывай:
Далеко на этих Марсах не уйдешь -
Без борща и хлеба век не проживешь!
Марфуша:
Емеля, мне и правда борща чего-то захотелось. Попроси у своей щуки борща, котлет, пельменей, вареников и свежего вкусного хлеба.
Емеля:
По щучьему велению, по-моему хотению, явись перед моей Марфушей большой чугунок борща, 120 котлет, 500 пельменей и огромный каравай горячего хлеба!
Марфуша открывает рот, вытягивает руки и ждет, но ничего не падает. Марфуша плачет.
Марфуша:
А-а-а... Я есть хочу!
Емеля:
Что такое? Щука отказывается выполнять мои приказы.
Марфуша:
Отвези меня, Емеля, домой, к царю-батюшке, я есть хочу!
Емеля:
Марфуша моя с голоду помирает, щука отвернулась от меня, а у меня ни гроша в кармане! Мы пропали! Ах, беда-то какая! Горе-горькое!
Ведущий:
Не горюй, Емеля! Мы твоему горю поможем. Сидишь на печи и не ведаешь, что она -твоя кормилица и поилица. На этой замечательной печи можно печь хлеб. А хлеб - он всему голова. Будет хлеб - будет и пища.
Емеля:
Вот это да, как же я сам не догадался! Марфуша, а ну-ка слезай с печи да тесто на хлеб замеси.
Марфуша:
Вот еще, не царское это дело, тесто месить.
Емеля:
Ну, смотри, Марфуша, только потом есть не проси. Дети, вы поможете мне хлеб испечь?
Дети:
Емеля:
Тогда так. Вы, мальчики, сейчас по моей команде сбегаете за дровами - они под елкой сложены. А вы, девочки, будете тесто месить. Согласны?
Дети:
Емеля:
Тогда-за дело!
Звучит музыка, мальчики носят дрова, девочки замешивают тесто.
Емеля:
Ну вот, ребята, печка топится, тесто готово, осталось его на лопате в печь посадить. Есть желающие? Тогда беритесь за ручку лопаты. Взялись?
Дети:
Емеля:
Повторяете за мной слова:
Чтобы вкусный хлеб испечь,
Мы его посадим в печь.
Дети повторяют слова, звучит торжественная мелодия.
Ведущий:
А сейчас, дети, чтобы получился вкусный хлеб, давайте встанем вокруг печи, возьмемся за руки и станцуем веселый танец.
Звучит музыка, дети танцуют.
Марфуша:
Как вкусно пахнет хлебом! Емеля, доставай хлеб, я есть хочу!
Емеля:
Дети, помогите мне достать хлеб из печи.
Птицам жить нельзя без хлеба,
Людям жить нельзя без хлеба!
Хлебушко, хлебушко, всему свету дедушка.
Дети под музыку достают хлеб. Подбегает Марфуша, берет хлеб.
Марфуша:
Мой хлеб, мой!
Емеля:
Ишь ты, прыткая какая, на чужой каравай рот не разевай! А лучше угости детишек, а потом уж и сама отведай.
Марфуша:
Ладно, Емеля, я согласна, тем более хлеб на самом деле хорош. (Марфуша раздает по кусочку хлеба детям и поет песню.)
Получился хлеб прекрасный.
Сами вы пекли его.
Хлеб нам с вами дан на счастье -
Нет дороже ничего!
Емеля:
А теперь, дети, скажите мне: куда вы путь держите?
Ведущий:
Мы, Емеля, идем в Африку за Доктором Айболитом.
Емеля:
А что, кто-то заболел?
Дети:
Снегурочка!
Емеля:
Так что же вы стоите? Вам надо спешить, до Нового года осталось совсем немного.
Ведущий:
Ну что, ребята, бежим?
Дети:
Бежим!
Ведущий:
Тогда вперед, с музыкой! (Звучит музыка, дети бегут.) Как стало жарко! По-моему, мы с вами на солнечном Востоке.
Звучит восточная мелодия, слышен голос.
Помогите! Помогите!
Ведущий:
Ребята, нас кто-то просит о помощи!
Марфуша:
Я никого не вижу, вот только говорящий кувшин! Давайте подойдем к нему поближе.
Помогите!
Я - добрый волшебник - Джинн. Я знаю, куда вы идете. Вот уже 300 лет я сижу в этом кувшине. Если вы меня освободите из кувшина, я помогу вам быстро добраться до Африки.
Ведущий:
А как нам это сделать?
Джинн:
Каждый из вас должен потереть кувшин три раза, и я буду на свободе.
Ведущий:
Ребята, быстренько вставайте друг за другом, подходите к кувшину по одному и трите его.
Звучит музыка, дети трут кувшин, мелодия переходит в восточную, из кувшина идет дым, затем появляется голова джинна и он выходит из кувшина.
Джинн:
О великие потомки! Да продлятся ваши дни, да исполнятся все ваши мечты.
Джинн поет песню, а из кувшина по одной выходят, танцуя, девушки.
Джинн (поет):
Я 300 лет прожил в кувшине,
Век, думал, воли не видать!
Но вы спасли меня.
Отныне я всем вам буду помогать!
Теперь я каждое желанье сегодня выполнить смогу,
Сдержу свои я обещанья и, чем смогу, вам помогу.
Ах, спасибо вам, родные! Благодарен очень я!
Я вам раб теперь, отныне буду все я выполнять!
О прекрасные дети, вы освободили меня из кувшина, и я вам помогу. Повторяйте за мной слова, выполняйте все движения, и вы тотчас окажетесь в Африке: Чилио, Аражба, Чилио, Баражба, Чало, Чало, Мады, Хипи Хоп!
Дети кружатся, звучит волшебная мелодия, переходящая в африканскую, слышны пение птиц, крики зверей. Затмение. Смена декораций.
Джинн:
Ну, что я вам говорил, вот мы и в Африке.
Ведущий:
Да, а где же Доктор Айболит?
Джинн:
А вот он! Он под деревом сидит.
Прожектор освещает сцену. Все видят дерево, зверей и Доктора Айболита.
Звери:
А пришли к нему лечиться и лисенок, и волчица,
Бегемоты, крокодилы, носороги и гориллы.
Всех излечит, исцелит добрый Доктор Айболит!
Айболит лечит зверей и поет песню.
Айболит (поет):
Люблю зверюшек и букашек,
Я добрый Доктор Айболит!
Всегда расстраиваюсь страшно,
Коль что-то у кого болит!
Помогу любому, каждому,
Кто скажет только хоть однажды мне,
Что у кого-то хвостик с лапкой
Или животик заболит.
Звери:
Какой счастливый случай! Какой счастливый случай!
Что в Африку приехал к нам Доктор Айболит.
Мы знаем все и верим, что нам открыты двери,
Что доктор нас любовью излечит, исцелит.
Айболит:
Ох, устал я, детвора, отдохнуть пришла пора.
Десять дней и ночей я не ел и не спал,
Десять дней и ночей подряд я лечил этих несчастных зверят.
Марфуша:
Ребята! Айболит очень устал и проголодался, давайте его покормим. Видите, перед вами две пальмы, на них растут бананы, а чтобы быстрее их собрать и покормить Айболита, мы разделимся: девочки будут собирать с одной пальмы, а мальчики - с другой. {Дети выстраиваются.)
Ну, что, готовы?
Дети:
Марфуша:
Тогда - вперед, на пальмы!
Звучит мелодия, дети срывают бананы.
Айболит:
Спасибо вам, дети, какие вы молодцы! А теперь рассказывайте, что вас привело ко мне, кому плохо, кто заболел. (Дети рассказывают.) Ай-ай-ай! Какая неприятность. Мы должны помочь Снегурочке, давайте поспешим! Друзья мои, вперед!
Звучит музыка, дети бегут. Слышен свист, появляются пираты, они поют и танцуют.
Пираты (поют):
А мы морские все разбойники, пираты страшные, поберегись!
Один пиф-паф, и вы покойники! На бочку кошелек, ну, или жизнь.
Мы отбираем сундуки и добро, мы грабим корабли, И наш фрегат под флагом черным знают все уже давно,
И встрече с нами здесь никто не рад.
Мы шуму всем наделаем!
Тельняшки черно-белые
Нас никогда ни в чем не подведут.
Мы злые все и страшные,
Мы люди бесшабашные,
Нас впереди дела большие ждут.
Пираты окружают Айболита и связывают его.
Айболит:
Что вы делаете? За что вы меня схватили?
Главный пират:
Не дрейфь, доктор, все будет окей!
Айболит:
Что вам надо?
Главный пират:
Мы серьезно больны, ты нас должен вылечить и немедленно.
Айболит:
От чего?
Главный пират (оглядывается):
От... от... от трусости! Это мы с виду такие страшные, а сами всего боимся! Доктор, дай нам смелости хотя бы глоток. (Поет.)
У жизни спрашиваю я: зачем так больно бьешь меня?
Я каплю смелости хочу, от страха я во сне кричу!
Хочу я быть самим собой, но снова пропасть предо мной
И поражения урок...
Ты дай мне смелости глоток, всего один, один глоток,
Один глоток прошу не впрок! Всего один, один глоток!
О, дай мне смелости глоток!
Доктор, мы нашли сокровище, но оно находится глубоко в пещере. Мы не можем забрать его, потому что боимся.
Айболит:
Уважаемые трусливые пираты, от страха лекарства нет, но мы поможем вам. Со мной мои друзья, очень смелые, и в пещеру за сокровищем они пойдут без страха. Если, конечно, вы нас отпустите. Правда, ребята?
Дети:
Айболит:
Пираты, ведите нас к пещере!
Пираты ведут детей к пещере.
Ведущий:
Дети, вставайте по одному друг за другом. (Дети становятся.) Видите, в конце пещеры стоит сундук, в нем сокровища. Ваша задача - добежать до сундука, взять одну вещь и принести ее пиратам. Понятно?
Дети:
Айболит:
Тогда вперед - сокровища вас ждут!
Звучит мелодия, дети носят сокровища.
Главный пират:
Вот это да! Какие вы молодцы! И вам не было страшно?
Дети:
Главный пират:
Нисколечко?
Дети:
Главный пират:
Ну, вы даете! Я таких смелых детей еще не встречал. Не жалко и добрый поступок совершить. Я весь горю от нетерпения помочь вам, детишки. У меня есть фрегат. Переплыв через океан, вы сократите путь к себе домой. А ну-ка, друзья-пираты, подгоните сюда пиратский фрегат.
Пираты подгоняют фрегат, звучит веселая мелодия, пираты поют, катают на фрегате детей.
Пираты (поют):
Мы поможем вам в этот трудный час,
Океан мы переплывем.
Мы на берег тот всех доставим вас -
Ведь у каждого есть свой дом.
А ну-ка, смелые, поехали кататься!
От пристани отчалил наш фрегат.
И ничего не будем мы бояться,
И плавать с нами будет каждый рад.
Ветер странствий нам дует в парус,
Брызги моря бьют о борта.
И в глазах ребят светит радость,
А вокруг у нас красота.
Хорошо нам плыть по морским волнам,
Никаких забот и хлопот.
Пусть сопутствует ветер удачи нам
И всегда во всем нам везет.
Припев.
Главный пират:
Вот мы и переплыли океан. Еще немного, и вы будете дома. Как бы нам хотелось пойти с вами! Но вы же, наверное, не возьмете нас, мы же трусливые пираты.
Айболит:
Нет, вы не правы, вы самые смелые и добрые пираты. Только такие, как вы, осмелились бы помочь переплыть этот большой океан. Вы здоровы, и мы вас возьмем с собой. Правда, ребята?
Дети:
Айболит:
А сейчас, друзья, поспешим к Снегурочке. (Звучит музыка, дети подбегают к домику Деда Мороза. Звучит грустная мелодия.) Ребята, а где Снегурочка? (Дети показывают. Айболит подходит к Снегурочке.) Так, послушаем, как бьется сердце Снегурочки... Поставим градусник...
Да, ребята, медицина здесь бессильна. Я ничем не могу помочь.
Марфуша:
Мы пропали, детский праздник не состоится.
Айболит:
Стоп! Я, кажется, знаю, что нужно делать. Если Снегурочку поцелует человек с добрым сердцем, она сразу проснется.
Марфуша:
Ребята, у кого из вас бьется в груди доброе сердечко?
Дети:
У меня! У меня!
Марфуша:
Дети, это здорово, что у вас у всех добрые сердца, но мы выберем одного, и сделаем это так. Я прочту считалочку, и на ком она закончится, тот и поцелует Снегурочку. Итак, я начинаю:
На златом крыльце сидели
Царь, царевич, король, королевич,
Сапожник, портной. Кто ты будешь такой?
Говори поскорей,
Не задерживая добрых и честных людей.
(Показывает на одного из детей.) На тебе закончилась считалочка, ты поцелуешь Снегурочку, и она проснется.
Ребенок целует Снегурочку, звучит волшебная музыка, Снегурочка просыпается.
Снегурочка:
Ах, как я долго спала! Ребята, вы еще здесь, а Дедушки Мороза нет?
Дети:
Снегурочка:
Надо его позвать, осталось совсем немного до встречи Нового года.
Марфуша:
Дети, давайте позовем Дедушку Мороза. Раз, два, три...
Все вместе:
Дедушка Мороз! Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!
Звучит торжественная музыка. Идет Дед Мороз.
Дед Мороз:
Здравствуйте дети! (поет)
У леса на опушке стоит моя избушка.
Живу в ней очень дружно я с внучкою своей.
А как зовут ту внучку? Скажите поскорей!
Угадайте сейчас имя девушки,
Что живет там, в лесу,
Вместе с дедушкой?
Такая хрупкая, со стройной фигуркой... Ну, конечно же, это...
Дети:
Снегурка!
Снегурочка (поет.):
Пришли мы нынче в гости
На праздник в этот час.
Позвольте с Новым годом,
Друзья, поздравить вас
И пожелать успехов
Во всех благих делах,
Побольше песен, смеха,
Улыбок на губах.
Ну-ка, дружно давайте покружимся,
Я надеюсь, что все мы подружимся.
Пусть вам весело будет и радостно!
Ну-ка, елка, зажгись светом праздничным.
На елке зажигаются огни.
Дед Мороз:
Как красива, нарядна елочка,
Сколько шариков, шишек на ней,
Как заманчиво пахнут иголочки
В разноцветном сиянье огней!
Снегурочка:
Нынче, в день этот зимний и ясный,
Невозможно на месте сидеть.
И о елочке нашей прекрасной
Так и хочется песенки петь.
(Звучат песни «В лесу родилась елочка» и «Маленькой елочке». Дети танцуют вокруг елки.)
Слетайтесь, снежинки, на праздничный вальс.
Я, милые, жду с нетерпением вас.
(Звучит музыка. Снегурочка поет и танцует со снежинками.)
Все снежиночки в круг выходите,
В искрометный большой хоровод.
Радость жизни ребятам дарите,
Новый год пусть им счастье несет!
Танцуйте вальс, снежиночки,
Кружитесь веселей!
Летайте, как пушиночки,
Быстрее и быстрей.
Пусть вместе с вами кружатся
Счастливые деньки,
Пусть дети все подружатся,
Пусть светят огоньки.
Пусть красивыми будут девочки,
Будут добрыми мальчики все,
Пусть ваш голос веселый и звонкий
Разливается в снежной красе.
Дедушка Мороз, ты, наверное, замерз? Приглашаю я всех вас на веселый перепляс. Звучат веселые мелодии, дети танцуют.
Дед Мороз:
Ох, устал я, детвора, Отдохнуть пришла пора! Ну-ка, маленький дружок, расскажи-ка мне стишок. (Дети рассказывают стихи.)
Спасибо вам, ребята, порадовали вы меня. А теперь давайте потанцуем. (Дети водят вместе с Дедом Морозом хоровод. Дорогие ребята, вы нам очень понравились, с вами было очень весело и интересно (поет).
Закончился наш праздник,
Уйдем мы снова в лес.
Каких ребят прекрасных
Мы повстречали здесь!
Надеемся, что встреча
Понравилась и вам,
И очень неохота расходиться по домам.
Дед Мороз и Снегурочка:
Пусть же в Новом году все успеется,
Пусть на счастье всегда все надеются.
Пусть смеются всегда дети радостно -
Будет мир на земле, будут праздники.
Звучит музыка
Снегурочка:
А теперь давайте встанет каждый
В длинную шеренгу - и вперед!
Пусть ведут вас сказок персонажи
И никто пускай не отстает.
Нынче каждый сшил костюм хороший.
Посмотрите, гости, на детей,
Дружно им похлопайте в ладоши.
Добрых и счастливых всем вам дней!
Ведущий:
Закончен бал, в костюмах все мы здесь пройдем.
Мы этот новогодний праздник в сердце нашем унесем.
Пусть Новый год счастливей будет и добрей,
Порадует и взрослых, и детей!
Пусть горят огоньки, наши песни звенят,
Пусть сияют лица ребят!
Участники театрализованного представления прощаются с ребятами.
Дед Мороз и Снегурочка:
Мы хотим вам на прощанье всем здоровья пожелать.
До свиданья! До свиданья! Через год придем опять!
И. Зинина. "Сценарии праздников в детском саду и дома"
Звучит праздничная музыка
На сцене появляется Снегурочка
Снегурочка: Здравствуй, праздничная ёлка!
Здравствуй, маленький народ!
Очень рада, что мы вместе
Здесь встречаем Новый год!
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идёт.
Так давайте скажем дружно:
Давайте ребята все вместе крикнем 3-4
«Здравствуй, здравствуй Новый год!»
Ребята дружно кричат
Снегурочка: Ребята, а Дедушка Мороз разве не приходил?
Ребята отвечают
Снегурочка: А куда же он теперь делся? Давайте-ка мы его все дружно позовём. Может он заблудился, а услышит нас да на зов и пойдёт.
Дети и Снегурочка зовут Деда Мороза.
Снегурочка: Что же делать нам, ребята? Какой же Новый год без Деда моего? Может волшебное зеркало знает, где Дед Мороз находится
Звучит музыка, Снегурочка достаёт волшебное зеркало
Снегурочка: Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи.
Мне сегодня не до смеха, дедушка мой не приехал.
Что случилось с ним в дороге? Может, ждёт от нас подмоги?
Зеркало: Знаю где ваш Дед Мороз. Он для вас подарки нёс.
Шёл он долгою дорогой, Да устал, видать, немного,
Посохом не колдовал, И на карнавал попал.
Снегурочка: Он наверно в другой стране, потому что у нас нет карнавала. Давайте ребята скажем волшебные слова и отправимся на поиски Деда Мороза. Повторяйте все за мной:
Время остановись! Дедушка Мороз явись
Звучит музыка, появляются папуасы, исполняют танец.
Снегурочка: Уважаемые африканские жители, не могли бы вы нам помочь. Скажите, пожалуйста, не в вашей ли стране сегодня карнавал?
Папуас 1: Сегодня у нас Афросафаропапуасский Новый год!
Снегурочка: А дед Мороз у вас бывает?
Папуасы вместе: У нас всё бывает!
Папуас 2: Ребята, давайте поиграем в «Новогодний паровоз»
Папуасы организовывают хоровод,
Папуас называет часть тела, дети берутся за неё и двигаются друг за другом.
Папуас 3: Мы даже не думали, что вы такие храбрые, быстрые, ловкие.
Папуас 4: И вы достойны увидеть нашего Деда Мороза.
Папуасы выводят вождя племени
Снегурочка: К сожалению это не наш Дедушка Мороз. Придётся нам ещё раз повторить волшебные слова:
Снегурочка повторяет с детьми
Властью холода и льда! Властью ночи, властью дня!
Властью севера и юга! Пусть сейчас свершится чудо!
Время остановись! Дедушка Мороз явись!
(Входят 2 Клоуна, на шее одного висит бинокль)
Клоун 1: Здравствуйте, ребята!
Клоун 2: Эх, ты, здороваться не умеешь Видишь, как они тебе тихо ответили.
Смотри, как надо здороваться: “ Здорово, пацаны!”
(Ходят вокруг ёлки и здороваются)
Клоун 1: Здравствуйте, мальчики!
Клоун 2: Здравствуйте, девочки!
Клоун 1: Здравствуйте, родители!
Клоуны (вместе): Здравствуйте, все зрители!
Клоун 2: Здравствуй, праздник новогодний! Праздник ёлки и зимы
Всех друзей своих сегодня позовём на ёлку мы.
Клоун 1: Со всей страною вместе мы встретим Новый год
С весёлой звонкой песней начнём свой хоровод.
Клоун 2: К нам на праздник долгожданный, новогодний, в блеске звёзд,
Прибывает гость желанный - Добрый Дедушка Мороз!
Клоун 1: Для него стихи расскажем, песни Дедушке споём,
А сейчас давайте вместе дружно Деда позовём.
Клоун 2: Крикнем дружно, вместе, громко: “Дед Мороз, приди на ёлку!”
(Звучит мелодия, один из клоунов влазит на стул и смотрит в бинокль)
Дед Мороз? Нет! Кто же он?
(Вбегает Баба-Яга с ней Кикимора и Леший)
Баба-Яга: Эге - гей! А вот и я! А со мной моя родня!
Клоун 1: Так, Бабуся, мы просили чтобы здесь нечистой силы -
И ни духом, ни ногой! Ты же их взяла с собой!
Баба-Яга: Вы, “робята”, не “шумитя”,
а сперва меня “проситя”
“поздоровкаться” с детьми!
Леший, шут тебя возьми!
Поздоровкайся” с “детями”,
“Ихними” родителями!
(Откашливается, сама начинает здороваться)
И “мамашкам” и “папашкам”
Шлёт приветствие “Ягуся”!
Леший: “Здрасьте”, весь честной народ.
Кикимора: А чего вы здесь делаете, “Фулюганы”? Чего тут собрались? Аль случилось чего?
Леший: Смотри, бабка, ёлка. А раз ёлка наряжена.
Клоун 2: Давайте, ребята встанем вокруг ёлки и в честь гостьи из леса споём про неё песню.
(Песня “Хоровод”)
Баба-Яга: Чего разорались? Распелись “Новый год, Новый год, праздник светлый!”
Клоун 1: Так праздник сегодня, бабушка!
Баба-Яга: Что же у вас за праздник, дедушка?
Клоун 1: Какой же я дедушка?
Баба-Яга: А какая же я бабушка?
Баба-Яга: Ну, теперь-то вам понятно, как меня надо, звать?
Все: Баба-Яга!
Баба-Яга: Нет, не правильно. Звать меня надо так. Бабусенька - Ягусенька.
Кикимора: Вредина - привередина.
Леший: Жадина - говядина.
Кикимора и Леший (вместе): Ябеда - корябеда!
Леший: А сможете ли вы для нас станцевать самый модный танец в нашем лесу?
Клоун 1: Это ещё какой?
Леший: Ну я забыл, как он называется. Ну вот такой (показывает, хватается за поясницу). Ну такой про ножки, про ручки, про ушки, про носик.
Клоун 2: Буги-Вуги?
Леший: Всё равно, как называется. Вы его танцевать не умеете.
Звучит музыка, дети танцую вокруг ёлки повторяя движения за нечистой силой
Баба-Яга (озирается по сторонам, видит сосуд-чайник, берёт его в руки):
Чей сосуд? Ау! Никого нет. Моим будет.
Кикимора: Нет, моим! Отдай!
Баба-Яга: Не отдам! Мой!
Леший: Нет, это вещичка моя!
(Баба-Яга, Кикимора, Леший тянут сосуд в разные стороны, он открывается. Гаснет свет, Звучит загадочная музыка.)
Баба-Яга: Ой, мамочка, ужас-то какой!
Леший: Караул! Спасайся кто может!
(Леший, Кикимора, Баба-Яга разбегаются в разные стороны из-под стола или ёлки появляется Джинн)
Джинн: Идёт в песках верблюжий караван, лежат в пустыне белые барханы.
Меня зовут Гасан-Абдурахман, я сын достопочтенного Хоттаба.
Баба-Яга: Ты кто такой?
Кикимора: Откуда ты взялся?
Джинн: Я Гасан-Абдурахман-ибн Хоттаб - Джинн из сосуда. А вы кто, мои добрые спасители?
Баба-Яга: Я Баба-ибн-Яга.
Кикимора: А я Кикимора-ибн-Лесная.
Леший: А я, а я Леший-ибн- Болотный.
Баба-Яга: Значит, говоришь, мы твои спасатели?! Это хорошо.
(Леший, Кикимора и Баба-Яга шепчутся)
Леший: Слушай, говорят, что джинны могут всё что угодно.
Джинн: Правду говорят.
Кикимора: А теперь, дружочек мой, ты продолжи праздник.
Джинн: Слушаюсь и повинуюсь, госпожа! Трах-тибидох-тибидох-трух! Танцуют все! (игра «Ёлочки - пенёчки»).
Звучит музыка, дети танцуют. Когда я скажу «ёлочки», вы вытягиваетесь во весь рост и поднимаете кверху руки. А когда я скажу «пенёчки», быстро приседаете и обнимаете колени руками.
Джинн: Танцуете вы хорошо. А петь умеете?
Баба-Яга: Ой, спасибо, уморил, как ты нас развеселил.
Бабка старая устала, и поспать пора настала.
Я прилягу здесь немножко, покимарю на дорожку.
Леший: И мне что-то спать захотелось.
Кикимора: Отдохнём-ка мы здесь. Поспим часок - другой.
Клоун 1: А мы ребята, давайте сыграем игру. Если вы согласны с нами, хлопайте и говорите: “Да”. Ели не согласны, топайте и говорите: “Нет”.
Клоун 2: Дед Мороз известен всем?
Клоун 1: Он приходит ровно в семь?
Клоун 2: Дед Мороз старик хороший?
Клоун 1: Носит шубу и калоши?
Клоун 2: Дед Мороз боится стужи?
Клоун 1: Со Снегурочкой он дружит?
Клоун 2: Вы на ёлку к нам пришли?
Клоун 1: Двойки в сумках принесли?
Клоун 2: Скоро Дед Мороз придёт, всем подарки принесёт?
Клоун 1: А не кажется ли вам мои дорогие, что среди нас кое-кого нет?
Клоун 2: Ой, ты прав. А вы ребята догадались, кого не хватает на новогоднем празднике?
Все: Деда Мороза и Снегурочки!
Клоун 1: Уважаемый, Гасан-Абдурахман-ибн-Хоттабыч придумай что-нибудь, без Деда Мороза нам никак нельзя.
Джинн: Слушаюсь и повинуюсь! Трах-тибидох-тибидох-трух!
Клоун 2: Вижу, снег вдали кружит. Кто-то к нам сюда спешит.
Баба-Яга: Ну, чего разорались!
Кикимора: Поспать не даёте!
Леший: Где же ваш Дед Мороз со Снегурочкой?
Кикимора: Что Джин слабо тебе чудо показать. Все ведь уже заждались.
Джинн: Слушаюсь и повинуюсь госпожа! Трах-тибидох-тибидох-трух!
(Клоун 2 взбирается на стул, смотрит в бинокль во все стороны)
Выходит Дед Мороз и Снегурочка
Дед Мороз: Здравствуйте ребята, наконец -то мы вас нашли
Снегурочка: Здравствуйте ребята! Как мы рады встрече с вами.
(Баба Яга со своей ватагой подбегает и рассматривает и общупывает Деда Мороза со Снегурочкой)
Дед Мороз: А это кто такая? Это не ты ли Баба Яга. Да ещё и со всеми своими родственниками невоспитанными. Уходите отсюда! Заморожу сейчас!!!
Клоун 1: Подожди, Дед Мороз! Баба Яга совсем не злая. Она очень изменилась и подружилась с ребятами. Да, ребята?
Снегурочка: И они вам ничего плохого не сделали?
Клоун 1: Нет, что вы! Наоборот. Скажите, ребята!
Дед Мороз: Ну, что ж я вам охотно верю! И очень рад, что Баба Яга будет теперь только добрыми делами заниматься.
Баба Яга: Как же я рада, что к вам сюда на праздник прилетела. А кто нибудь из вас ребята, когда нибудь летал? Выходите - ка, кто во сне летал и на самолёте, конкурсу вам задам, а кто выиграет так и быть награжу.
Встаньте ребята в круг, вот вам мой летательный аппарат. Под музыку передавайте его по кругу. Ежели музыка стихла, вот у кого в руке моя метла осталась, вылетает из игры и так постоянно пока самый шустрый не останется. Ну полетели!
Проводится игра «Метла» под песни Б. Ёжек.
Баба Яга: Ой ты какой шустрик, сейчас я тебя вознагражу. За это тебя прокачу на своём аппарате за призом моим и до места твоего доставлю.
Баба Яга садит победителя на метлу, дают круг вокруг ёлки. Достаёт из под ёлки баночку в которой лежат мармеладные черви
Баба Яга: Бери мил человек червячков, сама по лесу собирала да мариновала, потом вялила их с мухоморами, пальчики оближешь.
Подаёт баночку победителю и доставляет его на метле до места.
Дед Мороз: Давайте, друзья, поиграем в мою любимую игру:
Кого хлопну по ладошке - Заморожу, заберу.
А, вы, ребятки, не зевайте, да ладошки убирайте.
Снегурочка: Скорей в хоровод пусть каждый поёт -
Нас ёлка чудесная ждёт. Чем больше гостей,
Чем больше друзей, Тем будет ещё веселей.
(Исполняется песня “В лесу родилась ёлочка”)
Снегурочка: Ну а для дедушки Мороза кто сюрпризы приготовил? Новогодние стихи кто на праздник разучил?
Желающие читают стихи
Дед Мороз: Ну а теперь мне пора уходить.
Снегурочка: Дедушка, ты ещё что-то не сделал.
Дед Мороз: Как не сделал? Дед Мороз с детьми играл?
Все: Играл.
Дед Мороз: Возле ёлочки плясал?
Все: Плясал.
Дед Мороз: Песни пел, детей смешил?
Все: Смешил.
Дед Мороз: Что ещё я позабыл?
Снегурочка (громко на ухо): Ты подарки позабыл.
Дед Мороз: Я весёлый Дед Мороз всем подарочки принёс, Но куда их положил? Нет, не помню, позабыл. Не оставил ли в лесу? Я сейчас их принесу!
Дед Мороз: Ой, это что за верёвочка, а какая длинная и никак не тянется. Ну-ка, дети, помогите мне. (Дети как в игре “Репка” берутся друг за друга и все вместе вытягивают санки, на которых стоит коробка с подарками.
Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки детям.)
Дед Мороз: Хорошо, ребята, у вас, весело, но мне пора других ребят поздравлять.
Снегурочка: Зал улыбками согрела интересная игра,
Время быстро пролетело, расставаться нам пора!
Все вместе: До свидания ребята! До новых встреч!
Петрушка: Здравствуйте, ребята! Бабушки и дедушки! Мамы и папы! Вы узнали меня?
А хлопать в ладоши вы умеете? А кто громче? Мальчики? Девочки? А теперь все вместе! Молодцы! Вот так вы и должны хлопать всем-всем сегодня! Договорились?
Я вижу, что вы дружные ребята! А знаете, зачем я здесь? А вот: иду я сегодня по лесу, а навстречу мне Дед Мороз: «Привет, Петрушка, – говорит. – Выручай! Ты, ведь, хорошо играть умеешь. Беги на лесную поляну к большой ели. Там ребята меня ждут. А у меня ещё дела. Поиграй с ними. И вот, кстати, возьми ключ от Волшебного Ларца для сохранности. Я могу потерять!»
А вы внимательные? Давайте проверим! (Игра на внимательность)
Отлично! А где у вас голова? …. (игра голова-плечи-колени)
Странно, ребята, играем мы с вами, играем, а Деда Мороза все нет и нет! Где же он? Может, с ним случилось что-то? Надо помочь…вот только ключ надо куда-нибудь спрятать, чтобы и мне его не потерять…
(Петрушка уходит за Елку. На сцене появляются Баба Яга и Кикимора).
Б.Я.: Говорю тебе, что я слышала про сокровище! И что лежит оно в Волшебном Ларце! Вот только бы узнать, где он и ключик бы отыскать!
Кикимора: Да где? Где ж его взять-отыскать?
Б.Я.: О! гляди-ка! Это ж кто там такой? Не Петрушка ли?
Кикимора: Он самый! Любимчик старого Мороза! Чего он там делает? Чего это он там прячет?
Б.Я.: А пойдем и выясним. Только немного преобразимся.
(Баба Яга и Кикимора надевают платки на голову и, притворяясь бабушками, спускаются к Петрушке).
Б.Я.: Добрый человек! Здравствуй!
Петрушка: О! Бабушки! Добрый день!
Кикимора: Что ты, мил человек, делаешь здесь, на поляне?
Петрушка: Да вот Дед Мороз попросил помочь – с ребятами поиграть, пока он задерживается. И ключ посторожить, чтобы не потерял он его. Да вот только нет его что-то.
Баба Яга: Так его искать надо! Как же? Скоро ведь праздник, да?
Петрушка: Конечно! Новый Год! Да я бы пошел его искать, да только ребят не с кем оставить и ключ боюсь потерять от Волшебного Ларца
(Баба Яга и Кикимора переглядываются)
Кикимора: Слушай, так мы поиграем с ребятами! Мы это дело умеем и любим!
Баба Яга: И ключ оставляй нам! Мы его сохраним!
Петрушка: Ой, как здорово! Как вы мне поможете!!! Так…а куда тут лучше пойти?
Баба Яга и Кикимора: А мы тебе сейчас покажем тропинку. Вот сюда…
(Б.Я. и К. уводят Петрушку за кулисы. Из зала появляются Заяц и зайцы).
Заяц: Начинаем зарядку в морозном зимнем лесу! Приседания! А теперь разомнем наши ушки! А теперь разомнем наши хвостики! Зарядка окончена!
Зайцы! Сюда кто-то идет! Прячемся!
(Со сцены выходят Баба Яга и Кикимора).
Баба Яга: Какой же глупый этот Петрушка! Как легко его было обвести вокруг пальца!
Кикимора: И какая удача, что именно у него оказался ключ! Теперь отыскать бы Ларец – и будет красота!!! Будет нам сокровище!!! Теперь надо наколдовать Снежную Бурю, чтобы этот глупый Петрушка не дошел до Деда Мороза! И Деду Морозу заметем все пути-дороги!
(Б.Я, и К. колдуют)
Вы слетайтесь, ураганы,
Вьюги, снежные бураны,
И засыпьте всё навек,
Чтоб везде был только снег!
Баба Яга: Дело сделано! Давай теперь Ларец найдем!
Кикимора: А вот у ребят спросим. Так, милые ребятишки, а кто из вас хочет конфетку? А не просто так… А кто знает, где Волшебный Ларец? Где? Под Елкой?
Баба Яга: Точно! Под Елкой – самое место! Пойдем искать и вскрывать его!!!
(Б.Я. и К. уходят за Елку искать Ларец. Заяц встает и собирает зайчат)
Заяц: Ой-ой-ой! Что же делать? Как же так? Зайцы, вы слышали?
Зайцы: да!
Заяц: Что же делать? К кому бежать за помощью?
Зайцы: К Снегурочке!
Заяц: Точно! К Снегурочке! Становись! Шагом марш!
(Зайцы уходят. Начинает играть музыка – песня «Белые снежинки» – исполняют учащиеся со своих мест. Музыка для танца СНЕЖИНОК. Танец СНЕЖИНОК. Дальше выходит на сцену Снегурочка)
Снегурочка: Как же хорошо в нашем зимнем лесу! Какая красота! Какая тишина! Снежинки так и кружатся в танце! (слышится музыка). Ой! Что это за шум?
(В зале появляются Заяц и зайцы).
Снегурочка: Что такое? Что произошло в нашем сказочном лесу?
Заяц: Снегурочка! Выручай! Баба Яга и Кикимора обманом забрали ключ от Волшебного Ларца Деда Мороза! Наколдовали снежную бурю, чтобы Петрушку заморозить! Чтобы Дед Мороз не дошел до Поляны! Снегурочка! Выручай! Что же делать?
Снегурочка: Вот что! Скорее Заяц бери своих друзей зайчат и бегите к Деду Морозу! Наверняка ему понадобится помощь, чтобы сугробы разметать, чтобы дорогу расчистить. А я отправлюсь на поиски Петрушки.
(Играет музыка. Заяц с зайцами выходят из зала. Снегурочка идет по залу. На сцене появляется Петрушка).
Петрушка: Ох! Какая буря поднялась! Сбился я с пути! Холодно! Замерзаю! Какая-то долгая и длинная дорога. Ой-ой-ой! Устал! Прилягу-ка я отдохнуть.
Снегурочка: Ребятки, смотрите! Кто это там? Не наш ли Петрушка замерзает? Скорее! Надо ему помочь! Давайте все вместе его согреем! Надо подуть на него теплым ветром! Все вместе! (дети и Снегурочка дуют на Петрушку. Петрушка поднимается с третьего раза). Замечательно! Но, почему-то грустит наш Петрушка. Наверное, забыл, что такое тепло! А вы детки, что такого знаете, что тепло нам дает? (дети отвечают). Молодцы! Смотрите, и Петрушка наш оживился!
Петрушка: Кажется, я заснул! Чуть было не замерз! Мне же идти надо! Деда Мороза искать!
Снегурочка: Петрушка! Вот ты где! Что случилось там на Поляне?
Петрушка: Я ждал там Дедушку Мороза, с детишками играл, ключ берег. Но, потом решил, что надо пойти Дедушке Морозу навстречу. Вдруг, помощь ему нужна моя. А там Две добрые бабушки-старушки остались с детками играть.
Снегурочка: Ох, Петрушка! Ну и добрый же ты! Не бабушки-старушки это были, а Баба Яга и Кикимора! Скорее давай вернемся на Поляну, как бы беды не случилось!
(Снегурочка и Петрушка спускаются в зал. Навстречу им выходят Баба Яга и Кикимора с Волшебным Ларцом)
Снегурочка: Так-так-так! И кто это тут у нас?! Не добрые ли бабушки-старушки?
Баба Яга: Ой! Поглядите-ка! Снегурка! Явилась – не запылилась!
Кикимора: Да, посмотрите-ка, и Петрушка – на носу ватрушка с ней!
Петрушка: Ах, вы обманщицы! Провели меня, обманули!!! Как же так?!
Баба Яга: Легче легкого! И ключик теперь у нас!
Кикимора: И ларец волшебный тоже! Теперь все сокровища нам достанутся!
Снегурочка: Рано радуетесь! Ничего у вас не выйдет! Ларец может только Дед Мороз открыть!
Баба Яга: А мы поколдуем! А мы постучим!
Снегурочка: ничего у вас не выйдет! Только доброму человеку поддастся этот замок! А вы не такие! И вообще сюда сейчас Дед Мороз придет! Он не оставит этот ваш поступок просто так! Детки, давайте дружно позовем Деда Мороза, чтобы он с Зайцем и зайчатами быстрее нас нашли!
(Дети кричат три раза «Дед Мороз», играет музыка. В зале появляются Зайцы и Дед Мороз)
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, зверята! Здравствуй, Петрушка! Здравствуй Снегурочка! А вы, обманщицы! Сейчас будете ответ держать, за поступки свои!
Баба яга: А что такого? Ничего мы не будем!
Кикимора: Да! Что такого-то! Мы вот тоже хотим подарки и сокровища! Нам никогда ничего не достается!
Дед Мороз: А вы ведите себя хорошо, и друзья появятся. И детки играть с вами будут. Вот смотрите-ка. Дети, поиграем?
(Дед Мороз играет с детьми)
А вот вы – что вы умеете? Стихи-то хоть знаете?
Баба Яга: Конечно!
Вот и праздник к нам пришел,
Это очень хорошо.
Чтоб со скукою расстаться,
Надо в луже изваляться!
Снегурочка: Что такое?! Это разве правильно?
Кикимора: Я! Я знаю!
Шуба, шапка, красный нос –
Входит Дедушка Мороз!
Начинает петь, плясать,
И подарки отбирать!
Петрушка: Нет! Ну не годятся такие стихи! Вот вы вредные какие!
Баба Яга: ну и ладно. Зато ключ у нас и Ларец!
(Баба Яга и Кикимора пытаются открыть Ларец, но у них не получается)
Кикимора: Да что же это такое! Да что же?!!! Каждый раз одно и то же! И кто из нас вредный ещё! Ну, что вам, жалко, что ли? У вас этих подарков, радостей, всяких, и сладостей каждый год куча целая! Дайте и нам чуть-чуть!
Снегурочка: Так нам не жалко, только надо добрее быть и отзывчивее. А не козни строить и обманывать!
Баба Яга: Ладно-ладно! Знаем! Ну, хорошо… Будем добрее! Только чуть-чуть!
Кикимора: И отзывчивее… совсем немного!
Дед Мороз: А мы вам поможем в этом! Вот сейчас всей Поляной станцуем волшебный танец! И вы с нами! И тогда и ларец откроется!
(Общий танец – флэш моб)
Дед Мороз: Молодцы! А вот теперь попробуйте открыть Ларец. Мы и проверим, стали ли вы добрее!
(Баба яга и Кикимора открывают Ларец. Зажигается Елка).
Баба Яга: Ого! Получилось! Так легко!
Кикимора: А где сокровище-то?
Дед Мороз: Да, вот же оно! (показывает на Елку).
Баба Яга: И это всё? Обманщики!
Снегурочка: А разве мало? Это же радость! Разноцветные огни на Елке говорят о том, что праздник! Что наступает Новый Год! Принесет нам радость и веселье! Вот оно счастье! Можно теперь собраться в один большой хоровод!
Хоровод. Песни.
Сценарий новогоднего театрализованного представления «Приключения у елки»
Сцена украшена елочками и новогодними гирляндами. Звучат мелодии песен о зиме. Музыка микшируется. На сцене появляются ведущие (клоуны)
Ведущий 1:
Доброе утро! Дорогие дети! Уважаемые взрослые!
С наступившим Вас Новым 20... годом!
С новым счастьем! С новыми улыбками!
Ведущий 2:
В каждом доме в новогодние вечера у всех было празднично и оживленно. Везде люди собирались на новогодние вечера и дарили Новогодние подарки.
Мы тоже для вас подготовили праздничное новогоднее представление.
Но прежде чем мы его начнем, давайте вместе с вами зажжем нашу елку.
/клоуны вместе с детьми/
Ведущие:
Елка, елка, елочка,
Зеленая иголочка,
Зажгись огнями разными, зелеными и красными,
Зажгись в честь года бывшего и года наступившего!
(Елочка зажигается. Клоуны уходят)
Звучит мелодия летки-енки,
на сцене появляются Кузя и Снеговик. У Кузи в руках сундучок.
Снеговик:
И раз… и два… и раз, пытаясь научить Кузю танцу. Да не так, не так, ох ты и неуклюжий.
Кузя: Сам ты неуклюжий. Объясняешь непонятно, не пойму, куда ногу, куда руку.
Снеговик
: Ну, смотри, в последний раз …раз-два, раз-два.
Кузя:
Устал я. Блинов хочу со сметаной.
Снеговик:
Да ты че, какие блины?
Мы же на елку с ребятами пришли.
Вон они, какие нарядные, веселые и нас уже заждались.
Здравствуйте, ребята!
А ты что не здороваешься Кузя? Все блины на уме!
Кузя:
Здравствуйте, дети! Вы случайно с собой на праздник блинов не принесли?
А то я так торопился к Вам, спешил. Меня Баба-Яга на елку не пускала, я и сбежал.
Ну что, нет у вас блинов?
Дайте хоть ватрушечку!
Снеговик:
(возмущенно)
Ты же горшок каши съел!
Потерпишь.
Кузя:
(начинает причитать)
Ой ты горе-горюшко, забота - кручинушка. Гудят мои ноженьки, устали идти по дороженьке, никто Кузеньку не пожалеет, молочком не согреет.
Снеговик:
Ну ладно тебе ныть.
Ребята подумают, что ты капризный и вредный, и не будут с тобой на празднике играть. И сундук свой вон под елку, что ли поставь. Ты чего его с собой таскаешь?
Кузя:
Ты что! Какой же я домовой без сундука волшебного? Там у меня для ребят подарки, игры разные, конкурсы да песни.
(открывает сундучок)
Вот вам и первый подарок - песня!
Снеговик : Ребята! Давайте встанем в хоровод и споем песню про маленькую елочку.
(Клоуны, снеговик и Кузя, приглашают детей стать в хоровод и спеть «Маленькой елочке холодно зимой» .Затем Снеговик и Кузя поднимаются на сцену)
Снеговик и Кузя:
А ты песню выучил?
Кузя:
Какую?
Снеговик
: А такую. Про зиму морозную, про лисичку и медведя!
Кузя:
(уклончиво)
Ну, почти.
Снеговик:
А вот мы сейчас проверим.
Правда, ребята? (запевает)
Раз морозною зимой,
Вдоль опушки лесной.
(Кузя лихорадочно ищет шпаргалку и поет)
Шел домой к себе медведь,
Чтоб «участок» посмотреть.
Снеговик:
Кузя, по-моему, ты телесериалов насмотрелся.
Нет таких слов в песне.
Продолжаем, ребята! (поет)
Шел, он шел к своей берлоге
По проселочной дороге.
Кузя:
(поет)
Холодильник нес он «Зил»
И лисицу придавил.
Снеговик
: Какой холодильник? Какой «Зил»?
Кузя:
Ну, может и не «Зил», а «Стинол» или этот, как его «Бош».
Снеговик:
Нечего сказать, выучил!
Вот смотри, над тобой ребята смеются.
Ну, все, мое терпение лопнуло! Берегись Кузя!
(Бежит за Кузей. Уходят со сцены. Звучит музыка . На сцену выбегает веселая, энергичная Снежная Баба)
Снежная Баба : (увидев детей)
Ой! Сколько детишек!?
А зачем вы сюда собрались?
Что здесь будет?
(Слушает ответы детей)
Ой, как это здорово!
Я так люблю новогодние праздники!
Я так люблю Дедов Морозов, так люблю Снегурочек! И снежинок!
Я сама - знаете кто?
Я - Снежная Баба!
Бывшая Снежинка, бывшая Снегурочка!
А теперь любимая Снежная Бабушка, одного из Дедов Морозов!
Я его главная советчица!
И помощница!
Ребята, а вы встречались на Новый год с Дедом Морозом и Снегурочкой!
(Дети отвечают)
А стишки, песни, танцы вы ему дарили?
(Дети отвечают)
Да, он любит веселых и воспитанных детей.
(Звучит музыка. На сцене появляются Снеговик и Кузя. Они пытаются открыть сундучок)
Снеговик: Не получается.
Баба - Яга:
Кузеньку моего не видели?
А, ребята?
Нет?
Скажите ему, что бабушка его пришла.
Кузя:
(из-под елки)
А меня нет дома.
Баба-Яга:
А у Бабуленьки - Ягуленьки пряники медовые, ватрушечки сладкие, пирожки, как ты Кузенька любишь.
На-ка, покушай, дитятко. (Протягивает пирожок)
Пойдем домой, Кузенька, ну какая тебе тут компания.
(Показывает на Снеговика. Тащит за руку, Кузя упирается)
Кузя:
Не пойду! Не пойду!
(Вырывается и убегает)
Баба-Яга:
Держите его, ловите его!
Ой, стара я за домовыми бегать.
Совсем бабушку замучил, ну чего хорошего здесь?
Шум, гам, елку что ли не видели?
Так и у нас сосна растет, возле избушки на курьих ножках.
Кузя:
Тут ребята, мне с ними интересно и весело!
Баба-Яга:
Я ребят твоих на лопату посажу, печь растоплю, да ими-то пообедаю.
Снеговик:
Детей есть нельзя. Они не съедобные.
Кузя:
Ну вот, например, берешь ты пряник, и ешь его. Он съедобный.
Снеговик:
Да, а снег есть нельзя. Он не съедобный.
Баба-Яга:
Почему это нельзя?
Да я сколько раз видела, как ваши друзья, ребятишки, его ели.
Снеговик:
Ребята, давайте объясним бабушке, что значит съедобное - несъедобное.
Я буду бросать вам мяч и называть какой-то предмет.
Если это можно есть, мяч ловите, а если не съедобное, не ловите.
(Проводится игра "Съедобное-не съедобное")
Баба-Яга:
А может быть еще во что-нибудь поиграем?
Снеговик:
Да мы бы с радостью, только Кузин сундучок заколдован, мы его открыть не можем, а игры с песнями в нем находятся.
Кузя:
Бабушка, а может быть ты нам поможешь?
Ты же все-таки волшебница.
Баба-Яга:
И не все-таки, а волшебница.
Целый курс сказочных, превращенских, магических наук закончила.
Правда, заочно.
Мне лес не на кого было оставить, да и Кузю вот тоже не могла бросить.
Но диплом с отличием имею.
Ну-ка, давайте ваш сундучок.
Я его в миг расколдую.
(Произносит заклинания
над сундучком
. «Чурлы-мурлы, мурлы-чурлы. Сундук волшебный отвори».
Сундучок не открывается)
Снеговик:
Не открывается. Ты, наверное, заклинание перепутала.
Кузя:
Ты в своей волшебной книге посмотри.
Баба-Яга:
Да какая она волшебная.
(Достает свою записную книжку)
- Так, записываю для себя рецепты разные, телефоны нужные.
Вот на «Г» - Горыныч, Гена Крокодил, Горсобес.
Снеговик
: А зачем вам, уважаемая Баба-Яга, телефон горсобеса?
Баба-Яга:
Как зачем?
Нужно то и дело им звонить, узнавать - пенсию не прибавили.
Вот -буква «С» - Снежная Баба. (читает)
А! (восторженно)
А ведь Снежная Баба самая главная советчица Деда Мороза.
Как же я раньше не догадалась.
Кузя:
Конечно!
Как же я сам не догадался!
Снеговик:
Ну-ка, Снежная баба быстрей говори волшебные слова, благодаря которым откроется этот волшебный сундучок.
Снежная Баба:
Ну, конечно, конечно! Эти слова я скажу с большим удовольствием, ведь сегодня на праздник пришло столько детворы, которые уже давно ждут сказку.
Да, ребята!
(Дети отвечают. Снежная Баба волшебным голосом)
Я руками хлоп-хлоп,
Я ногами топ-топ.
Сундучок откройся!
(Сундук не открывается)
Снежная Баба:
Ребята, помогите мне открыть сундучок.
Мы руками хлоп-хлоп,
Мы ногами топ-топ.
(Снежная Баба и дети повторяют это три раза, только тогда открывается сундучок).
Кузя зачитывает
приглашение на танцевально-игровую программу.